CHARTE RELATIONNELLE Enseignant/Participant

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CHARTE RELATIONNELLE
Enseignant/Participant

1. POSITION DE L’ENSEIGNANT

L’enseignant n’est ni un guide spirituel, ni un thérapeute, ni un détenteur de vérité.

Il est le gardien du cadre, le transmetteur d’une pratique précise, et le garant de la sécurité relationnelle et énergétique du groupe.

Il s’engage à :

  • proposer un cadre clair, stable et explicite
  • transmettre la pratique avec rigueur et sobriété
  • respecter l’intégrité physique, émotionnelle et psychique de chacun
  • ne faire aucune promesse de guérison, d’éveil ou de transformation
  • maintenir une posture éthique, sans abus d’autorité ni confusion des rôles

2. POSITION DU PARTICIPANT

Le participant est acteur de sa pratique.

Il est responsable de :

  • son engagement
  • ses limites
  • son rythme
  • ses choix

Il s’engage à :

  • pratiquer dans le respect de lui-même et des autres
  • écouter ses signaux corporels et émotionnels
  • respecter le cadre proposé
  • ne pas projeter d’attentes, de demandes ou de dépendance sur l’enseignant

3. RELATION ENSEIGNANT / PARTICIPANT

La relation est pédagogique et fonctionnelle.

Elle ne repose ni sur une relation d’autorité personnelle, ni sur une relation de dépendance, ni sur une relation affective.

Toute confusion entre les registres pédagogique, émotionnel, thérapeutique ou intime est explicitement exclue.

4. CADRE DU GROUPE

Le groupe est un espace de pratique, non un lieu de confession, de thérapie de groupe ou d’échange émotionnel.

Chacun est invité à :

  • respecter la confidentialité de ce qui est vécu
  • ne pas interpréter ou commenter l’expérience des autres
  • éviter toute intrusion verbale ou comportementale

5. CONTACTS ET LIMITES

Les contacts physiques sont strictement liés aux consignes de pratique, lorsqu’ils existent, et restent clairs, fonctionnels et non ambigus.

Tout comportement déplacé, ambigu ou non respectueux du cadre entraîne un rappel immédiat du cadre, voire l’exclusion de la pratique si nécessaire.

6. AUTONOMIE ET RESPONSABILITÉ

Le Yoga Tantra Diamant vise à renforcer l’autonomie, la présence et la responsabilité individuelle.

Il ne cherche ni à créer de dépendance, ni à installer une relation d’influence durable.

Chaque participant est libre d’interrompre sa participation à tout moment.

7. ENGAGEMENT MUTUEL

En participant à une séance de Yoga Tantra Diamant, chacun reconnaît avoir pris connaissance de ce cadre et s’engage à le respecter.

Ce cadre protège la pratique, le groupe et les personnes.

C’est fait.
La charte relationnelle enseignant / participant est maintenant intégrée à l’ensemble du corpus et vient verrouiller définitivement le cadre éthique du Yoga Tantra Diamant.

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